Gli effetti dei comportamenti di knowledge hiding sulla performance individuale nelle pubbliche amministrazioni. Uno studio esplorativo

Abstract

Lo scopo del presente studio è quello di indagare gli effetti del knowledge hiding sulla performance individuale negli ambienti di lavoro della pubblica amministrazione. L'analisi dei dati raccolti attraverso la somministrazione di un questionario strutturato a 336 dipendenti di aziende pubbliche italiane ha dimostrato che comportamenti di knowledge hiding sul posto di lavoro influiscono negativamente sulla performance individuale. La ricerca si inserisce nel dibattito sempre più ampio sulla relazione tra gestione della conoscenza e performance e fornisce ai manager pubblici strumenti per analizzare l'importanza della condivisione della conoscenza in termini di trasparenza, efficacia ed efficienza.